儿童协作型教玩具设计研究

创作人员:曹康乐

院校:杭州电子科技大学人文艺术与数字媒体学院

作品类别:E3-日用品的造型和功能设计

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设计说明:幼儿园阶段是儿童形成集体荣誉感和合作意识的重要时期,多人游戏行为有助于合作意识、协作能力的培养。 接抛球游戏形式互动性强、规则简单、普及度高,是一种适合儿童集体的游戏形式。因此以接抛球游戏为核心制作一套协作性教玩具。 教玩具包括球共5个部分,采用兔子与胡萝卜的形象以及橙红的艳丽颜色。

指导老师:张祥泉