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设计说明：这是一款少见的与中医有关的儿童玩具。新冠疫情下中医备受争议的处境激发了我设计这款玩具的想法。一方面，作品将“四诊”与玩具结合，在游戏中为儿童展现中医理念，培养儿童对身体的辨证观察能力，启发儿童中医思维；另一方面，作品也旨在引发人们对中医的理性思考，弘扬传统医学文化。

指导老师：江冬竹