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设计说明：此次课题设计的是一部适合于幼儿观看的二维动画小短片。动画片的教育功能主要体现在动画对于幼儿的文化教育、行为习惯教育等。既容易引起孩子们的兴趣又适合将枯燥的内容融合进去。 现在很多人都会惧怕困难，甚至会退缩，摔倒了就爬不起来了，他们害怕遇到挫折，但如果一生只在顺境中度过，就像温室里的花朵一样，经不起大风大浪，永远都不会成长。勇于克服挫折的人，才是经得起狂风暴雨的小野花。 所以才想到要做一个成长类的短片，用简单有趣的方式，意义是希望大家在遇到困难的时候努力克服它，面对它，战胜它。其实动画短片大多都会有一定的教育意义，大家模仿能力极强，当喜欢卡通人物的时候，多将于自身投射到这个角色上，所以可以利用一些卡通片里的角色来正确地教育孩子，进一步加强对常识的认知程度。让教育变得可视、可听。特别是正面内容的动画片，比如“巧虎”其中包含了教导小孩如何学习生活细节的内容，将动画片中的内容转化为日常生活，教导幼儿建立良好的行为习惯。希望此次短片让孩子明白其实困难并不可怕，它就像弹簧，你强它就弱，人生的道路上一定要有战胜挫折的勇气，当你战胜挫折的时候，你离成功又近了一步。

指导老师：赵静