隔代抚养背景的代际关系研究及智能产品

创作人员:毕鹏

院校:湖北工业大学工业设计学院

作品类别:E1-小家电的造型设计

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设计说明:依据认知发展理论和家庭生命周期理论,从家庭结构变化为切入点,总结家庭生命周期每个阶段的亲子分离状况,以及对应的亲子沟通的主要特点。从沟通主体人、沟通信息来源、沟通信息密度、沟通侵入性、沟通情感性四个维度构建起隔代抚养家庭中的各阶段亲子沟通产品。 在我们成长过程中,我们与父母的关系从亲密无间的依恋变为了逐渐成熟独立后的疏远。我们与家人的沟通方式也发生了许多变化,可有一点从未改变,那就是家人始终有一双想要进入我们世界、了解我们世界的眼睛。 这个产品就像这样一双眼睛。起初这双眼睛在孩子怀里,这是家人想看看孩子是否安全;后来这双眼睛在孩子 眼前,是家人想让孩子带自己看看他们眼中的世界;再后来这双眼睛在家之外的某个房间里,从一封封思念的信中探出头来。

指导老师:李晓英