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设计说明：以生态教育为主题，将其融入到游玩过程之中，以生长循环旅程为背景，引导儿童在与游乐器械互动、自然的探险的同时，感受大自然的美好，感知其中的规律和意义。同时在光明大观园中游玩路线中作为过渡补给的节点，儿童在游玩的时候，家长不仅可以边休息边观察孩子的状态，也可以加入到游戏中，协同合作，一起体验，打造一个休憩娱乐相结合的无动力乐园。

指导老师：黄炼