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设计说明：现代青少年对于自我的定义很宽泛，但我们知道寻找自我的过程中会争取美好和奋斗未来，这都是一直往前的道路。本影片从五个不同角度，不同背景的不同自我来构成实验性访谈类影片。以自我进行反抗、自我救赎和自我了解的深化来演绎这部影片。影片的设计过程分为三部分，从关键词、色彩、线索、拍摄手法、自我阐述来构成角色的大体概况，访谈部分则由贯穿故事的基本线索引导拍摄，短片的设计同样根据每个人的关键词和自我阐述协调背景、妆发造型、动作姿态、特殊道具来构成。整部片子将会加深青年对于自我的向上认知和思维模式。

指导老师：姚铿