64 2

设计说明：本课题为在线教育课程中的交互界面设计研究，主要针对于职业培训中的司法类职业资格考试。通过对当下疫情环境中在线学习的必要性背景、用户需求以及相关现有产品等方面的研究，分析用户行为、人机交互等方面内容，进而明确产品功能及设计创新点，改善网络教学中造成的教与学的分离，完成优化界面信息架构、界面交互流程、界面视觉呈现的设计目标，最终达成有效、高效学习效果，并提升用户良好体验。

指导老师：孙宁娜，张凯