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设计说明：本课题针对信息时代背景下编钟文化的保护与传承面临的诸多问题，拟设计一种基于编钟文化的交互装置，以编钟“一钟双音”的特性为基础，结合交互形式，让艺术与科技相结合，呈现出一套沉浸式体验的数字编钟，强调参观者的参与感，寓教于乐，引发人们对编钟文化的兴趣，热爱中国传统文化，坚定文化自信，从而达到科普与传承的目的。

指导老师：胡珊